2020年11月16日星期一
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杭州市科学技术协会杭州市科学技术协会

发挥学会作用 促进教育发展——学科研究员与学会干部

日期:2007-05-11 02:22:56 查看:3108
4月5-6日与19-20日下城区教育研发中心和教育学会秘书处联合组织了对光明中学和青蓝小学胜蓝分校的综合调研。参加调研的有区研发中心的中、小学各学科研究员和区教育学会干部(研究分会、专业委员会的会长、主任和秘书长等)等。 调研的形式多样,有听课评课、课后反馈、学校特色介绍、座谈交流、问卷调查、查阅资料、调查情况反馈等。 这次调研,学校、研究员、教育学会干部三方都投入了极大的热情。学校详尽介绍了办学特色,“研训一体化”模式下所取得的成效。研究员和教育学会干部都认真听了课,与教师交换了听课意见,开了座谈会,听了学校情况介绍,阅看了学校资料,进行调研情况的反馈。 两所学校都属于新组合的学校,都在努力打造精品教育,培育学校品牌,服务城北百姓。光明中学以课题引领,凸显校本研训,促进学生、教师、学校发展见长;青蓝分校以体育优势项目(如射击、象棋等)、新课程“小组合作学习”为特色,创建智能化校园。 通过联合调研这种形式,促进教育学会干部对兄弟学校的情况了解;学校教师在得到研究员指导的同时,也得到了专家的指导;加强学校、教学研究部门和学术研究部门的沟通,体现了学会组织的作用,获得了学校教师、研究员和学会干部的三赢。